邱生：學生參見副院尊觀音如來聖安！
副院尊：賢生免禮！速坐穩蓮台。
邱生：〈蓮台瞬間升空，穿越天際，來到【觀音淨土】之【圓殊宮】落定。師生二人朝【圓殊宮】後方左側，直行了一段路，見到一大綠洲，花草茂密，並且有許多樹木，在樹上有無數﹝知了﹞﹝俗稱：蟬﹞正在唱歌。隱約聽到﹝知了﹞們對唱著說道：「知知知，悟悟悟，忙忙忙，放放放！」〉
副院尊：賢生啊！聽聞這些知了歌唱，似乎有所體會，不妨說來聽聽。
邱生：如來啊！方才聽那知了唱道：「知知知。」學生倒是有所感觸。
副院尊：既然有所感觸，理應一吐心聲，以供研討。
邱生：學生護道多年，有所感觸。時下許多眾生，雖然有些人的修行資歷有非常多年的時間，程度表面上看來很好，但卻在理諦上（鑽牛角尖），未能落實修行，反而在文字裡頭鑽，而形成（所知障）及（文字障），實令人慨嘆！。
副院尊：末法時期，眾生本就「智鈍、慧愚」，並且多落於文字障礙。有眾生「世智聰慧」，但喜好在文字中找文章，並且喜歡巧辯爭論，卻不自知，此為過去生中，乃至今生未曾真心修行的緣故。
邱生：原來如此。學生觀察有些人表面上對其勸說讀經念佛，都有回應（好）以及（會）依法行持，但卻從來不肯實際行動，實在令人慨嘆。
副院尊：是的。末法眾生有許多人「知而不行」，容易做到的而不肯付出行為，此乃是過去生中，法緣不深。使得（知、行）無法如一，將來之世，必定會淪入「三惡道」而無法拔離。
邱生：修行者由知「道」，進而（體驗），進而（領會），使身心日趨自在，實在是不容易。
副院尊：是啊！知道又能真實體驗，然後用心去領會，實在是很不容易。就好比有一個人已經知道幫助別人才有福報，但是從知道到要去做，卻是很捨不得、也很不願意，通常會找許多理由，來推辭掉所能造作的善行。而有少數人肯撥出時間及金錢，為一些急需要的眾生來做些事，或有對眾生房舍做整修清潔，或對眾生家庭的協助，從中體驗困苦的生活，從中領會到原來自己是多麼的幸福！因而肯「珍惜」當下每一個（人、事、物），並愉悅的過生活，這便是「知福、惜福又耕福」。
邱生：修行者能知而行，行而勤，將來「福慧」將有不可思議的成果。
副院尊：正是。眾生若能知而行，又以（喜悅心）行持諸善，日後自能成就非凡。
邱生：〈在綠洲裡，有白牛及白象，正在喝水，並沐浴著；更有魚兒在悠游著。
綠洲左方，乃有一座座宮廷式建築，於宮廷外書寫著：【寶德大道院】，而院內有重兵把守。
在初進內部的中庭，有少數仙人行走，有些仙人在中庭打坐，有些仙人則與牛、羊、犬玩耍，有些仙人看著樹上的仙鳥，仙鳥則唱著：「如實修！如實行！」
步入第二進，則有值殿司及一些仙吏守衛。而左右廊皆乃「個人休息室」，在休息室內，有檀木椅，長而寬廣，可坐可臥，並且散發出陣陣檀香味，令人聞之精神振奮。亦有石桌乃是白玉所造，另外書櫃擺設有三教書典，供人閱讀。並且有客桌，可供人造訪時可坐。窗外可看見美麗景色，實在宜修宜遊。在每一間休息室皆有編號，並且有許多名字，有些乃是非常熟悉之名字，看來大家得加把勁，才能順利來到這裡。
副院尊：正是。加油再加油，必能有所收獲也。
時候不早。也該回道院。……。
〈道院已到。〉賢生靈投體。
邱生：學生恭送如來恩師聖駕！
副院尊：可。 吾退！